Lo que se busca con este proyecto es transformar las prácticas docentes en el aula escolar, generando ambientes innovadores y eficientes de enseñanza-aprendizaje en donde el niño se encuentre trabajando activo y creativo adquiriendo sus conocimientos a través de su descubrimiento y su asimilación, dando paso al derecho a no saber y a equivocarse, para darle a cada niño la posibilidad de acercarse a su propio conocimiento de manera personal. El aprendizaje por descubrimiento basado en las propias experiencias despierta en los niños y jóvenes su curiosidad y sus capacidades para innovar, plantear posibles soluciones a múltiples problemas, y construir conocimientos, al tiempo que favorece la asimilación de los mismos.
Por parte del docente se espera que de igual manera, la principal función será la de servir de facilitador, acompañando, coordinando y utilizando para ello la experimentación, el diálogo y el debate aunque para que se logre esto el docente debe de crear o propiciar un ambientes de amistad y confianza que estimulan la libre expresión de las ideas, y respeto por los demás.
No hay comentarios:
Publicar un comentario